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 就职行业
入学平均年龄:
27.7
平均工作年限
5.7
跨国公司比例
70%
工业化产品
金融服务
软件/信息系统
咨询
电脑/电子产品
消费品
医药保健品
零售/贸易
其他
28.3%
18.9%
11.3%
9.4%
9.4%
3.8%
3.8%
1.9%
13.2%
 就职职能
就职地点
Shanghai 88%
Other China 5%
Other Asia 7%
市场
管理
运营
金融
咨询
信息服务
其他
44%
16 %
16 %
14%
6 %
2 %
2 %
 
 
 
 
课程精选国际水准的全英文教学,精选国水准的英文版教材、案例,课程设置与麻省理工斯隆管理学院同步,充分体现了项目的国际华课程水准。
国际MBA必修课程:财务会计 商务英语 管理经济学 战略管理 数据模型决策 管理沟通 营销管理 组织行为学 公司财务 运营管理 管理信息系统 跨国经营管理
必修课程:营销管理 运营管理 跨国经营管理 公司财务 管理信息系统
 
报考资格:本科毕业后3年(有学士学位);研究生毕业后2年
报名网址:www.chinayz.com.cn
考试科目:英语、综合能力(数学、逻辑、语文写作)、(政治考核在复试中进行)
绩,但政治不合格者不予录取
入学时间:一般在次年9月
授予:复旦研究生学历、复旦工商管理硕士(MBA)学位、MIT Sloan学习证明书
授课方式:全日制 周一至周五上课
学制: 两年
报名时间:10月网报 11月现场确认
联考时间:次年1月
英语满分100分,综合满分200分 政治考分不计入总成

培养费:11万(含资料费),分两学年缴清

 

1,复旦国际MBA项目已经有十年的发展历程,怎样理解这10年的发展,这十年积淀了哪些东西,未来还会有哪些变化?
2,复旦如何强调社会责任感?
3,复旦如何做到真正的融汇中西?
4,考生普遍会面临两个问题:一是担心考不上; 二是选择哪种就读模式。那复旦应该怎样去鼓励学生们能够放下包袱,大胆选择?
5,选择读脱产还是读在职,学生如何衡量自己适合什么样的学习模式?
6,国际MBA学生经过两年的学习,个人的职业发展将有什么样的变化,他们个人内在会有什么变化?

 
 在校生访谈—孔云中(Cloud Kong)
国际交流是我们国际MBA班的一大优势,很诱人。我们班现在是53个学生,
从下一学年开始,陆续会有20几个学生到国外去交流。其一、我们走出去,接受其他国家的一些先进理念、先进的管理思想,亲身去感受。其二、是外国著名的一些商学院的学生,到班上与我们面对面共同学习、生活。 三、还有一些商学院的交流团不定期到复旦访问。
 在校生访谈—王磊(Lewis Wang)
关于国际化。我觉得这是一个必然的趋势,走在前面的人,我觉得整个这是一
个中西融合的过程,如果能走在最前面的话,复旦大学项目就肯定能办得好。如果永远跟在别人后面可能也失去了先机。所以我觉得这个方面,不管谁来报考、报考哪个学校,首先要看到这一点,就是它到底有没有发展的潜力,它是不是代表着国内很先进的水平。
 在校生访谈—杜舒舒(Bess Du)
我们国际MBA班,每个学期大概都有十几个留学生。这个学期...
但是不是同时参加的。我们这个学期也组织了一个活动,就是我们班的一到两个中国学生和一个外国学生结对。因为他们也需要生活上的一些帮助,然后我们的同学也有一种比如说对欧洲文化比较感兴趣,或者是其他的一些美洲的国家感兴趣。我们就这样自愿的结队。
 
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