“攻读MBA学位,并不是‘万灵丹’,而是能力和知识双重增长的途径。”
“就像《奇袭白虎团》那部戏里面的七个英雄,有负责开车、排雷、通讯等不同工作的高手组成团队,合理的分工组合才能取得成功。”
“读MBA课程,最好还是在有了一定的管理经验后再读,这样才能够更好地理解MBA的教育,也更好地解决实际问题。”
“读MBA是能力和知识双重增长的途径”
沈亨将现任广州美亚股份有限公司执行董事兼总经理,籍贯中国台湾,暨南大学MBA、博士研究生,“中国MBA英雄”唯一台湾籍获选人。现任职广州美亚股份有限公司(香港主板上市)总经理、越南美亚股份有限公司董事长、广州市台资企业协会副秘书长。

读MBA是时代的需求,沈亨将解释说:“现在提倡的是终身学习,不懂学习就是二度文盲。”到珠三角投资需要提高管理知识,回台湾进修受到地域限制,所以沈亨将就把目光投向了内地大学的MBA课程。他之所以选择回来读MBA,是因为“内地经济的腾飞,带动文教水平的提高”。
沈亨将十分看好内地的MBA教育,认为现在有了经济实力的支撑,“海峡两岸的教育距离不断拉近,硬件设施方面已经相差不大,因此学习环境也比较相近,也就让台商在进修学习方面更容易适应。”同时,沈亨将也指出了内地教育的不足之处。由于扩招,内地的高等教育水平较难得到保证,而台湾恰恰相反,因为出生率下降而导致招生不足,也就更注重教学的质量。

而他选择暨大作为攻读MBA的平台,则主要是出于两方面原因。第一,暨大是声名远播的“侨校”,对港澳台学生的认同感更大,重视更多,并且被允许进行弹性调整,因此更有利于为港澳台学生提供宽广的管理进修的渠道。第二,暨大是历史悠久的“老校”,具有良好的文化传统和氛围,具有良好的学习环境。
沈亨将认为,“攻读MBA学位,并不是‘万灵丹’,而是能力和知识双重增长的途径”,这需要摆正心态。在实际的管理工作中,MBA教育使企业具备同步成长的能力,更重要的是,在应付和解决企业未来问题上,MBA可以提供科学的管理理论。以前,他在企业决策上是定性的,靠经验进行判断。在完成MBA的学习之后,决策则变成是定量的,依靠建立科学管理理论模型进行分析,这样,也就减少了决策的失误。而在暨大读MBA的附加价值,则是毕业后仍然可以通过校友联谊会,整合并利用校友资源,还可以通过论坛、沙龙等继续回校享受学校资源。
“营销与管理,是MBA适用于不同行业的法宝”
王步林以前从事国际采购管理工作,在获得MBA学位后,由于在人力资源工作中会碰到不少劳动法方面的问题,就对法律产生了浓厚的兴趣,经过努力学习,于1994年取得律师资格证,现已成为广州著名律师事务所的专职律师。

王步林的职业生涯在一般人看来,颇有点传奇色彩。经历五次职业转型,从最初的远洋船员到代理经销商,到后来的国际采购人员到某著名外企的人力资源部经理以至于现在的律师。总结其转行成功的经验,他认为有信心、有准备、坚持学习是关键。而90年代初选择MBA就是学习的途径之一。
考取MBA,表面上和他现在从事的律师行业似乎关系不大,但是,王步林说:“MBA所教授的营销和管理知识,是在不同行业也适用的法宝。”首先,律师是属于服务行业,因此MBA中服务营销的理念,让王步林受益匪浅。“第一,是要让客户对你信任;第二,是要了解客户需要什么服务。”另外,营销知识对于拓展客户,有着至关重要的作用。以前,他所在的律师所缺少宣传,客户都是个人的老乡熟人,现在,他们运用营销知识,积极宣传,进行网上、报纸上的推广,整个客源都有极大范围的拓展。
而MBA在管理方面的知识,更是让他在实际工作中感受颇深。他很有感触地总结道:“作为一个律师,你需要本科的法律知识再加上一定的经验积累。可是,如果你想让一个律师事务所发展,这是远远不够的,更重要的是管理团队的能力。”在整个律师所中,有熟悉不同法律领域的专门人才,在读MBA之后,他开始有意识地进行团队组合,他形容道:“就像《奇袭白虎团》那部戏里面的七个英雄,有负责开车、排雷、通讯等不同工作的高手组成团队,合理的分工组合才能取得成功。”
当初在他选读MBA的时候,广东地区只有两间大学开设MBA课程。考虑到暨大属于综合型的,因而更适合他的需求。在暨大攻读MBA期间的案例教学,让他记忆犹新。比如,模拟房地产公司投资,分组扮演买家和卖家,让学生们在竞争中,进行经验的交流。
对于现在读MBA的后来者,他强调的也是应当更注重案例教学,理论知识固然重要,但是学习他人的经验也是必不可少的。另外,实践与学习相结合也是很重要的。对于学校组织的参观学习是最好的机会,需要分外珍惜。

“MBA促进了我职业生涯的大发展”
曾金贤现任中国建设银行佛山分行行长
做了几年管理之后,为了提高自己的管理能力,学习更先进的管理技术,曾金贤选择了继续研读MBA课程。恰好所在的银行有研修机会,经过考试,他顺利地进入暨南大学管理学院,开始MBA的学习。
因为使用的是美国教材,有最先进的管理理念,也教给学员最新的管理技巧。暨南大学MBA这些优势让曾金贤受益很多。“课堂上的学习不仅仅是老师单纯的教授,也让学员坐在一起相互讨论,不仅让大家锻炼了能力,同时也把学到的知识运用到实践中去”。出于这样的原因,案例分析课成为当时曾金贤最喜欢的课程。
“当时的同学都是有过一定管理经验的,所以现实中我们自己在管理上遇到了什么问题就直接拿到课堂上来讨论。”他还记得,当时有同学的公司出了新产品,对于如何营销有疑问,所有同学就在案例分析课上讨论,到下课时基本就有了一个比较完整的营销方案了。
曾金贤所在的班级学习气氛浓厚,是当时的“优秀集体”。现在所有的同学在各个领域都有所建树,“我们有了什么问题,还会找到在那个领域出色的同学,商讨对策,往往能得到建设性的意见”。人脉资源的积累也是曾金贤在MBA学习中收获到的。
MBA课程学完后,曾金贤将知识与实践结合,把知识运用到解决实际问题上,使得自己管理的部门业绩节节上升。能力的提升也带来了岗位的提升,现在的他是银行系统的杰出人才。
“我觉得,读MBA课程,最好还是在有了一定的管理经验后再读,这样才能够更好地理解MBA的教育,也更好地解决实际问题”,对于想读MBA的学员,曾金贤这样建议道。“在学习过程中,一定要多参加讨论,这样才能够把知识运用到实际中。MBA学习不是为了一个文凭,而是为了更好地解决实际问题的,所以学会怎样灵活运用才是最重要的。”
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