中体西用 师道尊严 光华能成为商界的黄埔军校吗？

　　当年冒着被追查的危险，北大光华顶风而进，开办了国内第一个EMBA班，如今它的野心是培养商界的“军长”。

　　这与其说是一个典礼，更象一个神圣的仪式。

　　2003年阳春三月，副院长张维迎用一个简洁的发言开启了本年度北京大学光华管理学院EMBA春季班的入学典礼，他指着屏幕上北大的校标说：“请大家起立，是希望大家深深记住这一天，这是你们人生、事业的新起点——北大105年的历史是近百年中国历史的缩写。”

　　整个典礼上，张不断向大家强调，他们选择的不仅是EMBA，而且是北大。新学员们身着深色西装，虽然其中最年轻者也已步入而立之年，但从很多方面来说，当时的气氛都颇似北大历年的新生入学典礼。

　　张维迎希望，18个月的课程结束后，独特的北大精神能深入到这些学员的心中。做生意不仅关乎个人事业的发展，且要和社会的长期利益相结合，对商业神圣性的认识则需借助北大深厚的历史积淀。

　　无疑，北大是EMBA的天然品牌形象。但事情并不总像看起来那样完美，作为大学商学院的学位教育，直到去年6月，北大才与其他三十所国内大学一起首批获得国家教育部门EMBA的批文，开始正式招生；但作为一个项目，北大EMBA已运行了四年之久，且是中国大学EMBA的首位设立者。

　　中体西用

　　大约有三、四年的时间，北大光华管理学院教学楼前的汽车列队还是一道刺眼的风景。对很多人来说，那意味着世俗的商业气对所谓大学神圣性的侵犯。但光华的副院长张维迎显然不这样认为。

　　在光华开办EMBA这件事情上，当年的北大光华是冒着被追查的危险顶风而进。1999年，北大MBA项目已运作六年之久，但MBA毕业生的现实遭遇却并非传说中那般“物以稀为贵”。中国大多数企业的管理层对MBA掌握的西方理论和表述方式虽然重视，在实践上往往敬而远之。因此，光华的决策者认为，MBA是一个网络产品，了解的人越多，层次越高，它发挥的作用就越大，而当时中国的当务之急是对高层管理者进行系统的理论和思维方式的训练，因此EMBA项目随即成为光华管理学院极力推进的工作。

　　1999年，光华第一个向教育部递交了EMBA的申请。在上面还在踌躇犹豫时，光华已经开设了一个电信班、一个金融班，各招收50人。至今，这个逆风而上的举动仍然是光华的骄傲。

　　事实上，尽管在4年中长期未得到国家承认，但北大EMBA的招生规模一直处于增长状态。而EMBA的学员人数已从1999年的100人翻了两番，深圳和上海已成为两个重要的教学基地，不过仍然保持50个人的班级规模，光华认为，小班模式利于建立可行的交流平台和沟通网络。

　　对于被称为“新贵圈”的学员网络，张的观点有些独特：“其实，持续性的关系网络是社会诚信的根本保证。”

　　在一家外资公司任市场总监的任先生认为，之所以选择北大是因为这里的学员构成层次丰富，尤其对于他这样的跨国公司管理人员而言，能结交国企、民营和政府部门的同学是非常必要的事。统计数据表明，国有、民营、外企的学员比例分别为：27％、27％、28％。这表明北大兼容并蓄的传统还在延续，

　　当然，令任先生们最直接的受益还是该项目的师资配置。据悉，目前光华EMBA的授课教师中有海外留学背景的本土教师占到了总比例的60％到70％。和那些标志着国际一流商学院教学水准的洋教授相比，二者的区别通过课程设置和教学案例来体现，据一位已经毕业的学员回忆，外籍教授所举的案例没有在五年以内的，但本土教授有半年或一个月以前的国内案例，颇具时效性：“都出去过，了解国际上理论的东西，同时，又有国内的生活背景、阅历，对国内企业也比较了解，会结合当地的状况来讲。”

　　与外资商学院和其他国内大学的商学院相比，光华“中体西用”的教师资源的确算得上差异性优势。北大光华管理学院院长、对中国宏观经济理论和立法具有重要推动力的厉以宁教授年事已高，而EMBA是他唯一坚持授课的课堂。开学典礼之后，学员们最先听到的将是由厉先生讲授的《管理制度和管理哲学》。

　　光华一再强调，希望北大多学科的背景能开拓商学院同学的视野。张维迎之所以坚信光华是国内最优秀的管理学院，是因为在这里，学生们能够切实拓宽解决问题的思路。将价值观和理念贯穿于思维方式的训练之中，且这一点，使光华有别于中欧一类的专业商学院。

　　师道尊严

　　任何一所渗透历史感的大学对商学院的态度上都曾呈现出从抗拒到接受的过程，光华的这个过程完成得立竿见影。

　　1984年，北大在经济学院里面成立经济管理系和北京大学管理哲学研究中心，由历以宁任主任；十年之后，两系正式合并，组建北京大学工商管理学院； 1994年香港光华教育基金会注资一千万美金，按照世界上管理学院通行的更名做法成立北京大学光华管理学院。如今，在光华赞助商的名单中还能看到如下的名字：宝洁、索尼（主持营销论坛）、诺基亚、联想、华远和万通。

　　作为中国最早国立大学的商学院，光华与国外大学商学院的合作显得顺理成章：包括世界上第一所商学院的创立者芝加哥大学、管理研究方面位居亚洲第一的香港科技大学、曾获亚洲商学院排名首位的新加坡国立大学；其中最重要的当数与美国西北大学凯洛格商学院长期的战略联盟，包括师资培训和学术交流，在《商业周刊》的商学院评比中，凯洛格的管理课程被多次评为第一。这些资源无疑构成了光华理论教学的风骨，只有在这个基础上，对中国经济现实的感悟才会更具参考值。

　　目前，以报考和录取比例看，光华的MBA已成为中国最具人气的MBA项目，包括MBA、EMBA常规学位教育在内的光华管理学院正在巩固自己的整合优势。

　　如果说北大是诞生新思想的地方，那么光华就是为中国快速发展的商界培养“军长”的地方。他们的口号是“知识创造财富，光华创造知识。”

　　光华在对学生的教育中强调师道尊严，确切说，光华的老师习惯把学生当成“弟子”。张维迎说：“我们和其他商学院理解的不一样，学员不是我们的顾客，而是我们的产品。”他来是向我们请教的，因为他遇到了困惑和问题。我要告诉他怎样做，是从整个思维方式上的改变。技术上的教授只是培训（training），而光华要做的是教育（education）。光华对学员的严厉几乎到了苛刻的地步。一位官员在上学期间升任副省长，工作繁忙后缺课，光华丝毫不讲情面的按照缺课8天自动退学做了处理。

　　沙滩红楼，未名燕园百年来积淀出的悠久的人文传统、深邃的学术思想和深厚的文化底蕴，正在潜移默化中浸透学员的思想。但这种精神在急功近利的商界显得过于理想主义。中欧、长江等商学院以更灵活、更国际化的姿态向它进行着挑战。在多次国内EMBA排名中，光华的名字并不靠前。

　　张维迎不喜欢把光华当作一个生意，尽管他负责着北大的校企办公室的领导工作，还担任着北大光华管理学院的副院长，越来越象一个日理万机的企业家。他相信不以盈利为目的的组织往往更具生命力。这些光华项目收益的50％都要反馈于北大及光华用来继续为社会创造知识和价值。

　　光华的严厉中，蕴藏着一种相当成熟的“野心”：成为中国商界现代化进程的原动力。光华的定位很明确——国际一流的大学商学院。以此为目标的十年计划在1999年已拟定完成。