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访谈直播:专访兰州大学管理学院唐凯老师

2008-9-27 11:44:26 源自:中国MBAhome网独家供稿 【 字号:

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【MBAhome】:首先感谢兰州大学管理学院唐老师接受我们的专访。听说您刚刚参加完第六届“世界/中国最具影响力MBA排行榜”评选活动,兰州大学管理学院MBA教育项目位列“中国最具影响力MBA”排行榜第12,在“中国最具发展潜力MBA”排名中位列第1,取得了优异的成绩,在这里先向你们表示衷心的祝贺!
您能否为我们介绍一下兰州大学管理学院MBA项目的发展概况?


兰州大学管理学院唐凯老师


采访详情请下载视频

 【兰州大学】:众所周知,兰州大学是国家“211工程”、“985工程”重点建设的高水平大学之一,享有崇高的学术地位和社会荣誉,明年即将迎来百年华诞。而兰州大学管理学院的MBA教育项目近年来发展也很快,可以说是扎根西部,但不困守西部。兰州大学MBA项目是1996年经国务院学位委员会批准开办、1998年正式开始招生的,经过十几年的摸索和沉淀,我们已形成了很好的制度和管理基础,以及鲜明的特色,实现了跨越式发展,成为中国西部最具影响力和品牌效应的MBA项目之一。我们的秋季MBA项目招生人数由04年的125名发展到08年的417名,列全国第5位。截至2008年已累计招收MBA 2637名,已有908名毕业生获颁学位证书,为西北地区培养了大批的工商管理人才。我们还成功登陆广东、上海等中国最发达的地区,建立了教学点及实习基地,实现东西部交流与资源共享。我们的MBA已初具影响力和品牌知名度,2007年我们第一次了参加由诺贝尔经济学奖得主蒙代尔教授主办的《世界经理人》周刊组织的“世界/中国最具影响力MBA排行榜”评选,就取得了好成绩,位列“中国最具影响力MBA”排行榜第13,并在“中国最具发展潜力的十大管理学院”排名中位列第5。在刚刚结束的第六届“世界/中国最具影响力MBA排行榜”评选活动中,我们的最新排名比去年又有了进步,位列“中国最具影响力MBA”排行榜第12,“中国最具发展潜力MBA”更是高居第1位。另外,我们的包国宪院长还被评为“中国最受尊敬商学院教授”,并被邀请在颁奖大会上作主题发言。可以说,兰州大学MBA已引起了同行和社会的极大关注。

【MBAhome】:真的是恭喜兰州大学!那么兰州大学的MBA项目发展的这么好,究竟有哪些特色和优势呢?

【兰州大学】:我们总结了自己的特色和优势,包括“双综合”优势、先进的学院文化、“两个为主”的教学特色、“立足西部、开放办学”的办学思路、MBA和MPA项目互动与资源共享、注重荣誉和责任教育共六个方面。而我认为支撑我们健康快速发展最重要的是“双综合”优势、“两个为主”的教学特色、荣誉和责任教育这三个方面。为什么呢?

其一:兰州大学是综合性“985工程”大学,学科门类齐全,历史文化根基深厚。兰州大学管理学院又是综合性管理学院,拥有工商管理、公共管理、信息管理和管理科学与工程四个一级学科。这使我们具有先天的优势与资源来支持MBA所必须的综合素质的培养。MBA作为未来商业领袖和高层次职业经理人,具备深厚的文化基础和综合素养是一项基础性要求,学校和学院的学科满足了这一要求。我们的人才培养理念“兼容并蓄、涵泳体察;历练贤达、服务社会,”正是通过我们的“双综合”平台来实现的。

其二:我们始终在思考、研究MBA的教育、教学方式,并积极寻求创新的途径。我们总结出现阶段中国MBA教育具有以下三个现实特点: 一是,现代管理发源于西方,现代管理理论也诞生于西方。MBA教育项目是一个泊来品。因此,中国MBA教育如何发展,怎样才能适应中国市场经济体制的要求,需要探索和研究。我们认为第一步是引进;第二步是吸收消化;第三步是创新发展。当前,我们仍处在吸收消化阶段。学习、理解、消化、掌握现代管理理论的知识体系与一般规律尤为重要。这是与中国实际结合,并创新中国管理的基础和前提。二是,中国MBA学生本科以前的学科结构、 培养模式,管理经历及对现代管理知识的掌握与西方完全不同,对市场经济的感受、感知也是很不够的。三是,中国大部分MBA师资与西方MBA师资相比,虽具有较高的学术水平与学术素养,但普遍缺乏企业管理的职业背景。

基于上述思考我们提出“两个为主”的教学模式。即以系统的知识学习为主、理论学习以课堂教学为主。这里要强调的是,扎实及系统的知识学习是我们的教学理念。在实际的教学方法上,我们非常强调利用针对MBA教学特点的案例教学、课堂互动、情景教学的方法,这是传播、诠释管理理论与管理规律非常有效的工具。我们的理念与方法是统一的,而不是相互矛盾的。我们的这一模式正是符合了当前我们MBA发展的实际情况。可以说,“两个为主”的教学特色是我们求真、务实、创新精神的体现,昭示着兰大MBA毕业生扎实的知识功底和强劲的发展后劲。

其三:中国进行市场经济的时间还不长,在各个层面的经济交往中讲规则,讲诚信的文化还没有完全形成。我们认为通过MBA教育改善商业环境和商业文化,助动市场行为更加规范,也是MBA教育的一项重大任务。同时,一名没有荣誉感与责任意识的MBA也决不会成为一名成功的,并会为社会做出真正贡献的管理者。所以,我们在教学和学生社会活动中把荣誉和责任教育放在突出的地位。我们管理学院的包国宪院长曾经说过:荣誉与责任是我们永远恪守的信念,MBA的全部工作都可以归结为:把诚信一滴滴地记载到自己的“成功”资产负债表上,并使其不断增值。

【MBAhome】:请您谈谈兰州大学管理学院在国际化道路上的举措?有哪些创新性的尝试?

【兰州大学】:“国际化”是我们学院的三大战略之一,学院与世界著名院校德国莱比锡商学院、美国波特兰州立大学Mark O. Hatfield政府学院、英国Surrey大学签署了全面合作协议,学院与美国密苏里州立大学签署了兰州大学MBA学生赴美交流协议,计划每年送学生赴美攻读EMBA学位。目前,学院每年均有教师与在读MBA学生赴国外合作院校访学。同时,我院经常邀请国外知名院校学者来学院讲课或举办学术讲座。这些国际合作和特色项目为MBA学生提供了学习交流、开拓视野的平台。

今年,我院开始招收全日制国际MBA学生,向着国际化的战略目标迈出了重要的一步。据了解,这也是目前整个西部地区首家通过MBA联考招生的国际MBA项目,也算是西部地区MBA教育的创新尝试。随着世界经济一体化进程加快和中国经济持续高速发展,培养国际化管理人才存在着巨大的市场需求。据麦肯锡国际咨询公司预测,到2010年中国对具有国际背景的高级经理的需求将达到7.5万人,MBA教育的国际化将成为必然趋势,我们开办国际MBA项目正是顺应这一趋势的一个重要举措。兰州大学MBA项目自1996年正式批准,如今已走过了12个年头,学院在MBA教育品牌推广及教育质量提升方面作了大量扎实细致地工作,特别在师资培养,教师待遇提升,MBA教学设施改善等方面投入持续增加,使兰州大学MBA已具备了一定的影响力和品牌效应,这也为我们开办国际MBA打下了坚实的基础。国际MBA的开办,将有力促进我校MBA项目的整体发展,提升教学实力、打造优势品牌,确立西部领先地位,缩小同国内一流院校的差距,实现兰州大学MBA项目跨越式发展。

我们今年的国际项目招生计划为40人,采取全日制脱产学习2年,全英文授课,我们将与国际知名商学院合作,采取请进来、走出去的办学思路,大量外聘高水平师资,以确保教学质量。

MBAhome】:感谢唐老师接受MBAhome的专访,最后请您对MBAhome的网友说几句话。

【兰州大学】:感谢MBAhome给我提供了这样一次难得的机会与大家交流,感谢各位网友对兰州大学MBA项目的关心和支持。兰州大学是百年名校,“自强不息、独树一帜”的校训是兰大精神的写照,这里学风笃厚,人文荟萃,少了些喧闹,多了一片宁静,是学习深造的理想选择。在这里,我代表兰州大学管理学院,热情欢迎各位同学报考兰州大学MBA,特别是我们的国际MBA项目,是我们为迈向更高起点而着力打造的精品项目,相信一定能为您带来丰硕的回报。选择兰大是您英明的抉择,希望能在明年兰大的百年华诞上欢迎大家的到来。

 

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