独家专访：对外经贸大学院长助理王智慧博士

文章录入：seeksumm    责任编辑：seeksumm 

打破传统 大胆创新
——专访对外外经贸大学王智慧博士

【MBAHOME.COM】:首先请您大概介绍一下中法项目，包括它的渊源、发展、师资特色?

【王智慧博士】:对外经贸大学国际商学院的中法项目，也就是中法国际管理学院，是1991年开始的，这是一个历史悠久的项目。中法的历史渊源比较长，而且它的渊源相对来讲比较特殊，因为它是来自于中国政府和法国政府之间的一个合作，中国政府相当于委托对外经贸大学做这个项目。从1991年到现在已经有16年的历史了，从全国来看，也已经形成非常广泛的校友关系。我们整理有一个校友录，在这个校友录里面，从九十年代毕业的学生到现在最新一届的毕业生，我们都有记录他们的去向。所以，从现在来看，我们的学生应该说不管是在欧洲还是在中国，遍布非常广泛。这个项目从后期的实际运作来看，始终是我们学校跟法国的巴黎一大，也就是索邦大学一起合作。索邦大学是法国处于前几名的学校，是非常好的高等学校。这对我们来讲也是非常好的合作机会。我们现在两边具体的执行方，中方是国际商学院，那边是企业管理学院。从项目运作情况来看，主要的课程都是由对方派老师来上，也有部分课程是由国际商学院的老师来承担。教学语言分两种，法语和英语。法方派来的老师也是分两种语言来教学，针对全日制班，都是法语授课；针对在职班，全部都是英语授课。

对外经贸大学院长助理王智慧博士

法方的老师中，有的老师是法语和英语都能讲，也有一部分只能讲法语不能讲英语，所以派老师的情况也是不相同的。针对在职班（英文班）和全日制班（法语班），即便是一门课程，有时候是分别派不同的老师，如果英语和法语都能讲，就可以派出一个老师。商学院的老师配置会安排比较好的能够纯英语授课的老师来进行。所以我觉得这个项目通过英语和法语，保证了课程传授的内容能够原汁原味。我们的教材都是采用国际上最先进的教材。再加上用外语授课。包括国际上流行的案例讨论和其它灵活的授课方式，使学生感觉到进入这样一个项目学习和进入普通的MBA项目是有所不同的。他一进来就能感觉到这种气氛。所以我觉得这个是整个项目基本的特点。从项目管理来看，我们学校一直是在承担这个项目，但是具体的管理有所变化，1991年的时候是学校独立的项目，后来才进入到商学院。因为商学院是MBA教育的主导学院，同时商学院有跟美国马里兰大学合作的EMBA项目，因此，对于中法项目的管理和运作有现成的经验可以遵循，资源也可以打通利用。整体情况就是这样的。

【MBAHOME.COM】:我们说到语言了，就会想到法语会很自然的给考生造成一种恐惧心里，学院是怎么帮助学生攻破法语这一关的？
   
【王智慧博士】:我首先是非常理解这些考生的心态。其实，如果我是一名普通的考生，听到中法的MBA项目，首先反应也会是个法语项目。但是，实际上从欧洲的商学院来看，他们已经认识到中国是一个巨大的潜在市场，而法语不是中国人最擅长的第一外语，因此，实际上他们也在为此进行改变。而我们也是在多年跟法方的沟通基础上，在慢慢的调整我们的课程语言的安排。比如说从一开始做纯粹法语的项目慢慢演变成我们有英文的项目。实际上从现在来看，全日制MBA（法语班）的学生，他们也可以听英文的课程。所以有些课程我们甚至可以把全日制和在职班两类学生放在一起来上。法国的老师他们有一些人也是在英语国家拿到的博士学位，他们讲英语没有什么问题。虽然我们听说过法国人不太爱讲英语，但是实际上有不少法国人是能够讲英语的，而是讲很好。只不过说如果身在法国，他可能不愿意讲英语，但是当他做教学，必须作为工作语言的话，英语还是可以的。这个项目不是纯法语的项目，实际上英语的成分在里面占的是非常大的，虽然这是法国大学的MBA学位，但是它的教学语言并不全部是法语，希望考生们改变这种第一印象，详细阅读一下我们的招生简章。
   
【MBAHOME.COM】:但是在中法学习，肯定要接触法语。从我一点都不了解法语，或者是我只了解一点，到我能运用自如，学生要经历怎么样的过程？

【王智慧博士】:作为全日制（法语班）的学生，他们才有法语问题。我们在招生的时候会面临两类考生。一类是过去的本科就是学习法语或者将其作为第一外语的，像这类我们会设计法语的笔试和面试，然后根据他的考试成绩决定他是否可以免修法语直接进入专业学习。第二类是法语基础比较薄弱，但他愿意报全日制班的这种学生，那进来以后，会有一年的法语培训，通过强化的这种培训课程，把他的法语水平尽快得到提高。法语培训课程主要是围绕法语的听说读写进行的，而且课时量非常大。相当于这一年期间进行封闭式训练。这种模式下，学生会迅速提升法语水平。

我们的法语老师来源自两个方面。一个方面是我们本校的法语老师，都是有非常多年法语教学经验，也很知道学生的学习规律的老教师，而且他更知道在这一年之内，要把学生的法语集中提高到专业课程学习水平应该怎么去做。我们常年基本上是稳定的师资队伍来做。另外一方面师资来自于外教，每年全日制班的学生学习法语我们都会聘用外籍法语老师，法国老师他们都是相当的认真。有很多学生在经历过一年的法语学习以后，跟这些法国老师建立了非常好的个人关系。经过一年的法语听说读写的强化以后，会有一个法语水平的测试，这个测试是由法国巴黎一大和使馆的人员亲自过来，跟中国老师一起来进行的。如果你的测试过关了，那么你可以进入专业学习。如果你测试没过关，那你可以继续在这强化语言。所以相当于给学生提供了一个灵活的进入和退出的渠道。
   
【MBAHOME.COM】:第一年的费用是怎么来算的？就是学习法语的过程，他还没有正式进入MBA吧？
   
【王智慧博士】:我们对全日制和半日制班有两种学费标准。这种差异除了管理费用全日制班比半日制班高以外，还有就是语言培训的成本，半日制班（英语班）不需要语言培训。实际上对全日制学生来讲，两年时间，一方面学习到了第二外语，另一方面拿到了专业学位，时间安排非常紧凑，还是非常划算的。我觉得人就是需要有点压力，松松垮垮的时间安排收获就非常少，反而在这种压力下收获会更大。
   
【MBAHOME.COM】:王老师刚才谈到学生，具备什么样素质的学生，适合选择中法这个项目呢？
   
【王智慧博士】:我觉得跟其他的国内的普通MBA项目招生对象稍微有些差别。所有的MBA项目招生学生的特点至少有以下几点：第一，考生对商业经营非常感兴趣；第二，最好在商业经营方面已经有了一定的工作经验，不同项目对工作经验要求不一样。我们要求最少是两年，时间越长越好；第三，他将来的志向，或者他将来MBA学位拿到以后，他要去做什么很重要。因为大家需要根据你未来要做什么来制定学业计划，如果他将来是继续进行商业经营，不管是在企业中给别人打工，还是自己创办企业，或者在政府部门搞企业的管理都是属于MBA很好的报考资质条件。

对于中法来讲，除了以上这些条件以外，我觉得还有另外的两点。第一点，考生对整个企业经营环境的认知应当是全球化的。他本身就应该认识到，全球化的经营环境下，自己需要成为其中一环，而且是关键的一环。第二点，自己的职业生涯与成为这关键的一环有关系，不仅是指在中国的海外企业中就职，而且更要看到中国企业在国外投资建厂的契机。简而言之，他必须有国际化的视野。
       
【MBAHOME.COM】:请王老师在谈一下中法的奖学金的设置情况，这对报考生毕竟是很有吸引力的?
   
【王智慧博士】:我们有自己的奖学金制度。中法项目的奖学金主要是针对学习非常优秀的学生进行设置，激励大家更积极努力。但是，我们会把这个制度进一步完善起来，将奖学金的种类进一步丰富化。不仅只是奖励学习好的学生，而且能够奖励在某些方面特别出色的学生，能够代表我们项目形象的学生，不久的将来我们就会去做这些方面的补充。
   
【MBAHOME.COM】:王老师，中法的核心的竞争优势在哪里，把像洪峰这样的学生从宁波吸引过来？   

【王智慧博士】:我们学生的来源很广泛，不仅来自北京周边，还有来自于南方的，湖南的、湖北的都有。谈到核心竞争优势，我们一直在力图准确的定位和强化优势，尤其是注重学生的收获，也就是从学生角度来看待优势的定位。我们这个项目跟其它项目的特殊之处在什么地方呢？对于学生来讲，我们竞争优势的定位首先是看我们要打造的是否是考生最关心的，最希望得到的东西。我觉得直接来看，学生得到一个方面是语言的能力，这种能力不管海外经营还是国内经营，国际化背景下对于学生来讲是非常有利的筹码，尤其是在求职的时候。此外，他得到的是法国高等学府，而且是品质非常好的高等学府的学位保证，这个代表了品质。我们在法国的合作伙伴在品质方面的要求是非常严格的。这种品质保证了学生在学习完一年多或两年多以后，能够真的获得到一些专长的知识。而且他们派来的老师都是非常优秀的老师，我们中方配备的也是最优秀的老师。从每名老师的简历和现场的授课我们可以感觉到，老师的教学水平和科研能力都是非常强的。从间接角度看，学生还可以得到包括国际化的思维模式，前沿的企业管理知识、丰富的校友资源等等。
   
【MBAHOME.COM】:中法以前的毕业生就业情况是怎么样？经历这样法语的学习，对于学生的就业有什么样的优势? 
  
【王智慧博士】:我可以从两个方面来谈。一个是五月底的时候，我们举办了一次大型的论坛活动，中国商务部、法国大使馆、欧盟组织和大量的欧洲著名企业以及不少的国内企业都参加了，论坛结束后安排了学生跟企业的见面会。在那次见面会之后，我们中法专门负责学生工作的老师就非常高兴的告诉我说，好多的法国企业和很多知名的欧洲企业都来电话，要求要人。因为，当时在论坛后的毕业典礼中，有一个全日制班的学生代表做了法语发言，大家真是非常惊讶她的法语能够流利到如此程度。通过我们的学生和论坛的展示，再加上企业对这个项目的了解，以及企业在下午的见面会上跟学生的沟通，让他们感觉我们毕业学生的资质是非常好的，所以他们事后纷纷打来电话。我跟我们管学生的老师讲，有没有企业来找我们，这是一个非常好的检验标准。

你刚才还提到一个问题有关学生就业的方向，这是我要提的第二点。我们已经有了一个校友录，你翻一下校友录里学生就业单位的名字就会有所感受。我的感觉至少70％以上的人，都是在涉法和涉欧的一些企业进行工作，有的甚至到法国跟法国人一起合资创办了自己的企业。还有一部分是在中国的国企工作，还有一部分在中国的私营企业工作。所以说这也是我们的一个特色。而且里面涉及到非常多的一些知名公司，比如说雪铁龙公司，爱普生公司，还有道达尔公司等等，上一次与会的一些著名企业中有不少曾经聘用过我们的学生。这些毕业生做出了很好的表率。

如果谈到学生的就业优势，跟我们前面谈到的中法项目的优势是分不开的。此外，就是丰富的企业联系。

[1] [2] [3] 下一页