MBAhome独家专访兰州大学管院包国宪院长

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河中是很短的。

MBAhome：我们知道今年教育部又新批了31所MBA的开班院校，这些开班院校我也陆陆续续走访了一些，加上之前90多所，127所，加上中国长江这样的将近130所了，因此我想问一个问题，就是您觉得您怎么评价MBA招生学校的数量，这种日益增长趋势？您觉得这是一个好的现象？还是一个令人担忧的问题？

包院长：如果你认为MBA教育仅仅是一个教育项目的话，显然增长确实是够快的。因为面临着生源、师资等问题，以及一系列的教育资源不足的问题。但是如果把它当做既是个教育项目，又是个商业项目的话。我觉得这样一个发展速度，实际上一方面是适应了中国对MBA的需要，这是市场的需要，中国市场是非常大的。另一方面也恰好表现出来MBA项目的商业化这个特征，作为商业项目是需要进行一些竞争的，以利于效率的提升和优胜劣汰。

MBAhome：您刚才谈这个问题说了两个如果，第一如果把它作为一个学校的单纯教育的事情来讲，它是怎么样。如何是把它看成是商业化的，您觉得MBA是一个怎么样的项目呢？

包院长：既是一个教育项目，也是一个商业项目。

MBAhome：中国几乎所有的商学院都会在无论是行动上还是口号上，都会谈论一个话题叫做国际化。而且是基本上每个学校都把它作为一个招生推广也好，作为学校树立自己品牌的一种标杆。那么您觉得这种国际化对于中国商学院来讲，它到底是适应了经济发展企业的需要，还是一种盲目的追赶潮流？因为什么？因为国际化，如果一个人他需要参加这种国际化的项目他有两个选择。第一他去国外读MBA回来。第二他在中国读中国院校跟海外商学院合办的。您觉得这个会有什么区别呢？

包院长：我是这样理解的。MBA教育或者EMBA教育。它本身就是个舶来品，是我们从西方学来的。所以我自己认为要提高中国的MBA的质量，打造中国MBA的品牌。真正培养出合格的中国市场经济需要的MBA毕业生。国际化的道路是必由之路。通过国际化，我们才能够理解MBA的精神、MBA的内涵和MBA项目的一些本质要求。然后结合我们中国的国情和中国市场经济的需要，建立有中国特色的MBA教育体系。对MBA学生而言，国际化并不是说到国外去读个MBA，或者在中国读了一个国际合作MBA就叫国际化，这仅仅是国际化的内容之一。国际化的内容我想，还应该包括国际化的视野、国际化的理念，因为这是经济全球化、知识化、信息化的一个必然要求。未来的MBA毕业生是企业家、职业经理人。他的舞台不仅仅在中国，或者在中国事业也不仅仅在中国，必须具备这样的理念和视野。对我们商学院而言，第一步是引进、吸收、消化；第二步是学习和提高；第三步我们才能提及创新。所以我们不管是哪一个环节上，我们首先还是要学习。因为本土没有这些东西。

MBAhome：刚才我对您说的一句话印象特别深：中国MBA首先是一个舶来品。我们因为谈到国际化，因为作为舶来品我们先把人家精粹的东西先学到，然后再注入我们自己的东西，形成我们中国特色的MBA。我在想所有全球无论是北美还是欧洲、还是亚洲，所有开办MBA项目的这些院校，它其实都在往MBA这三个英文单词，或者这个学位身上在注入着属于自己的一种我们把它说成一种文化也好、一种理念也好、或者说一种为MBA这三个英文单词争光添彩的实际东西。我想请问您，中国商学院在这方面您觉得做了哪些是海外商学院没有做的，为MBA这几个金字招牌打造了哪些东西？

包院长：这很显然，中国的MBA尽管它是舶来品，但是还是中国的MBA。要让它在中国这块土地上，中国的市场经济体制下生根、开花、结果。所以我想最为重要的一点就是把中国的文化、中国人的一些行为方式、中国优秀的一些文化传统和MBA的这样一个教育结合起来。也只有这样一种结合，才能够体现东西方之间的特征。没有中国的市场经济、没有中国的改革开放就不会有中国的MBA，这是一个方面的贡献。

第二个方面我觉得中国是一个大国，一个经济大国。从规模上大概是对MBA也是作出了一个非常大的贡献。你比如16年的时间现在已经有127所商学院搞MBA项目。现在的在校学生十几万了，原来每一年几千人，现在几万人。我想这样一个规模效应是对一个品牌建设的非常重要的一个支撑和支持。没有规模就没品牌。所以我想这一点的话应该说是对MBA的项目一个支持，一个贡献。

MBAhome：中国MBA事业对全球MBA事业贡献有很重要一点。您谈到很重要一点是中国的文化。中国传统文化对MBA打造注入新的思想、新的理念。我想既然谈到是作出这么多贡献。那商学院在具体作出这些贡献上到底做了哪些工作？比如说开设什么课程、举办了什么活动、在海外交流中注意的哪些您都可以展开讲一讲。特别能够结合兰大的实际情况。

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