浙江大学06级MBA4班吴群：一个MBA的跋涉

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的学员的必修课。但是，这门课一般安排在双休日的上午8：30开始上课，这个时间许多人还在温暖的被窝做着美梦呢，所以经常出现寥寥无几的几个人在听课。尽管如此，钱老师每次都提前到教室，有时甚至第一个到。尤其让人感动的是，无论是一个人听讲还是满员，钱老师都是全情全力、一丝不苟。这让我联想到自己给局方做演讲和交流，有时也会遇到这种情况，明明事先安排有几十人会到场，局方领导会到场，结果只来3、4个人，而且还不是原先理想的受众。面对这个情况，我也做到了“忘我”。一站上舞台，你就是一个舞者，重要的不在于多少人在欣赏，不在于什么人在欣赏，而在于你用什么心态来演出；每一次倾情演出以及后续的总结提升都是对力量的点滴积聚和质变的默默孕育。某种程度上，舞台上的演员，并非演给观众看，而是演给自己。要做一个最好的自己，最好武器就是“忘我”。“海纳百川、有容乃大”，只有内心足够丰裕和强大，也只有“物我两忘”，才不会囿于观众多少、一时得失。

古龙的《七种武器》分别是长生剑（寓意“笑”）、孔雀翎（“信心”）、碧玉刀（“诚实”）、多情环（“恩怨”）、离别钩（“谦虚”）、霸王枪(“勇气”)、拳头（“友情”），拥有任何一种武器都可以成为高手。那么，MBA的“七种武器”呢？在学习与静默中，我突然想到：归零心态、结构化思维、严谨、专业素养、化繁为简、激情、忘我也许正是MBA苦苦追寻的秘密武器，而不仅仅在于书本、理论与案例。

（笔者注：浙江大学最求卓越的老师有很多很多，篇幅所限未能一一叙述，非不敬也。）

一个MBA的跋涉之修炼与坚守

“师傅引进门，修行在自身”。当掩上最后一门必修课的书页的时候，一扇开启可再生性智慧、撬动可持续性发展的心门刚刚缓缓打开。此时此刻，拥有了“七种武器”的MBA们又需要清零了，也许论文结束的时候、拿到毕业证的时候正是清零完毕的时候。

“放下—思考—坚守”这六个字蓦然跃上心头，放下自我、放下过去、放下得失，只有这样才能真正“Open”起来，只有这样才能“厚德载物”，只有这样才能做到举重若轻、远离浮躁。放下之后，也才能沉静下来，用心感知自己的思想、行为，用心分析自己的优点、缺点、机会与威胁，用心去思考这一生什么是自己最想要的，什么是自己想过的生活，什么是自己愿意用一生去做的事；用开放的心认真思考自己对人生、家庭、朋友、同事和这个社会的价值；用心去思考一些本原的事情。人最可怕的是终其一生也没去思考过自己从哪来现在在哪要去哪里，更不清楚自己究竟为了什么而活着，在困厄与抑郁或者在盲目的自得与优越感中耗尽了一生。要想明白这一点，也许需要十年甚至几十年，没有时间与生命的淬炼就不可能真正明白。“知易行难”，更为艰难的是对“想明白的事”的坚守一生。东方港湾投资管理公司的但斌先生在《时间的玫瑰》中说到，巴菲特之所以伟大不在于他赚了多少钱（笔者：也不在于在2008年成为世界首富），而在于年轻的时候想明白了一些事情，并且用一生去坚守。笔者看了一些与巴菲特相关的书籍、了解了相应的事迹，充分感知到这一点。正是因为想明白了价值投资和长期投资之于人生财富与投资的真谛并一生坚守，巴老终于在财富的长跑中战胜了市场，成为新的世界首富。更让人敬佩的是巴老还有“千金散尽还复来”的豪情，捐出绝大部分财富，自己则过着简朴的生活。

彼得·圣吉在《第五项修炼》中将心智模式列为人生修炼之一，对于个人发展有着决定性的价值。人类个体的失败往往起源于心智模式的紊乱，而一个拥有健全的心智模式并能在正确的方向上坚守一生的人更容易达到成功的彼岸。从某种意义上讲，人这一生正是不断认识自我、更新自我、完善自我并坚守一生的过程，一个MBA的人生更是如此。

一个MBA的跋涉之跋

键盘+鼠标将心路历程的点滴耕耘了五次，结尾时发现还有几句话不吐不快。于是，罗列于此，是为跋。

（一）读MBA有什么目的？

每个同学带着各自的目的来读书，准MBA阵线网站（www.mba800.com）曾经做过一个相似主题的调查，答案有学习经管知识、拿硕士文凭、扩展人脉、加薪、创业、找个伴侣、享受读书等等不一而足。从笔者的个人观点来看，切实能达成的目的主要有三：一是更新知识，梳理经验，并加以提升；二是扩展人脉，尤其是与各行各业、各有专业特长的同学交朋友，取长补短，打下合作基础；三是主动施压，突破自我的职业倦怠感和路径依赖，通俗地说，就是找点“罪”受，获得新生。

（二）读MBA值不值得？

值不值首先取决自己，可以说MBA教育的产出完全和个人的投入成正比，完全和自律和用心的程度成正比，同时也和个

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