吴成丰：奥运、人文、MBA的伦理教育

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吴成丰（台湾静宜大学管理学院的院长）：感谢东北大学举办的这次论坛，两位院长，徐院长及汪院长，谢谢你们的支持。我看了对四川的赈灾展开关怀的行动，在我个人认为是MBA这些精英分子与我要做的报告有关系，我做的报告有六个子标题。

第一个是人文奥运的认知。在这个图片中我放了两张照片，那上面显示的是北京故宫的整修，下一篇是故宫的窗户在贴金箔片，技术工人在贴，那是2006年4月份的事情。技术工人说单单那一年就花了好几千万的人民币买金箔片，这是从金箔片最好的制造厂南京制造厂挑选出来的。不过各位，人文不只是古迹跟文物。2008年以人文奥运来挂帅，中心的思想就是“和谐与共生”。和谐的定义是要包容、尊重，要包容别人。

第二个子标题是人文奥运被视同是伦理的实践，我特别强调，伦理是看得见的，请各位看看我提供的四张照片，鸟巢、水立方，两个重大的主体工程，在2006年的7月份左右双双赶功，为国家做贡献，他们付出了很多。在最左边的照片，有一个营建的工人在路边剪头发，才花了5角钱，这是人文奥运要特别强调的人文精神。下一个议题：理论依然模糊，实际的生活情景里面依然有很多伦理模糊的现象，这里有三张照片，去年举办北京人文奥运的一个晚会，有男士及女士们，用他们的手段跟服饰展现中国人优雅的一面，除了身段跟服饰之外，文明素养这一块更值得我们去重视。尤其从人文精神的角度去看，比服饰、身段更重要，我们要自己问自然，两岸在文明素养这一块到底改造了多少？

各位看看下面的照片，右边的照片是在北京明朝留下的皇家粮仓，但是已经有个企业把他包下来作为戏曲的表演场地，我问负责人一年的租金是多少？他说是200多万人民币，再加上内部的装璜，他告诉我成本超过数千万人民币，因此门票很贵。因为这些消费者是金字塔顶端的高级消费者，我要提出来如何去扶持中小企业，做好文化的产业这是重点，不可模糊，我强调的是扶持中小企业。

在600年前的粮仓吃晚餐，听昆曲，我的感觉是很棒，但是我想更应该让这样有心办民族特色的给办下去。下面的表格是我谈奥运人文MBA教育的伦理关系中，这是我的实质研究中的一个架构，这有两大发现：一个是人文的认知，程度越高，会成为人文落实程度高或低的干扰对象，我们最好可以控制它。因为人文要落实的程度越高，只有控制这种变相落实的机会会更大。我们要学习的是有平衡的利益关系，包括社会责任、世界的公民行为，要做到这些我们必须要头给观念性的革命，观念性的革命是颠覆传统。如果把学生当成知识的消费者来看，当老师的人可能对学生的服务观念、概念、行动都要有所转变和调整。

第五个子标题是穿越黑洞。黑洞是继续投入人力、物力在MBA的教育上，但是我们疏忽了对人文伦理的学习与疏才，我们的个案欠缺，师资依然如此。这里有两张照片，一张是北京清华大学的后院的一个示范楼，窗户、采光等等都是绿色建筑，也是绿色环保教育，在校园内的发动者，这是正面的伦理教育。

下面的是这个现实社会里面的一个负面的职场伦理教育的例子，这家公司位于苏州的边上，是台商；不良品堆积如山，生产的工人还在抽烟聊天；对于自己辛苦制造出来的产品坐在上边是不够尊重的，这也给大家一个提醒，这是一个失败的象征。这种现象在好的公司里是不被允许的，要穿越黑洞就要加大教育。

最后一个子标题是《反思社会责任与人与环境的绿色互动》，这是一个必须广义的解释，及时是企业，我们既要人好、我们又要环境好。有一个小故事，在日本关系南边的海边，她想用趁着海潮没有上涨的时候去采摘海菜，她感谢大海给她采收，她怀有一颗感恩的心。缅甸的风灾、四川的地震，不管是小环境还是整个大环境，都要绿色的互动。有两张照片，上面的是我服务的学校，在台湾中部的静宜大学，前面是绿色的建筑，我们各个学科都把伦理教育融入到每一个课里面。

下面的照片是北京清华大学的一个景观，我挺喜欢这里的，因为绿色盎然。这两所大学，清华跟静宜都在做可贵的、绿色的教育工作。左边的照片，上边是北京故宫紫禁城重新装修之后的美丽外观，紫禁城已经装修完毕，它的环境令人兴奋。我们在兴奋的同时，看看下边的照片，基层人员的付出与他们所得的待遇也是我们关切的方面，这是我们要深入研究的。感谢各位！